高校實驗室如何選擇合適的示波器
2013-03-02
示波器作為一種基礎的測試儀器，曾幾何時，還是高校實驗室里的寵物。那時一個實驗室二三十個學生圍著一臺示波器聽老師的講解和進行測試。隨著我國經濟實力的大幅度提升和國家對教育事業的大力支持，如今示波器已經成為高校電子類實驗室的必備儀器。甚至在許多的職業教育學院也配備了很多不同檔次的示波器。面對市場上眾多舉的示波器，如何按照實驗室的測量需求來選擇合適的產品，已經成為許多高校面臨的緊迫問題。
◆ 目前示波器行業的現狀
示波器主要分為兩大類：模擬示波器和數字存儲示波器。
1、模擬示波器的現狀。目前主要的模擬示波器的制造廠商正在呈現逐漸減少的趨勢。美國從90年代中期就已經停止了模擬示波器的生產，日本也只剩2-3家。國內尚有10家左右。
2、數字存儲示波器的現狀：目前主要的生產廠家是美國安捷倫公司，泰克公司和力科公司。
臺灣的固緯公司，還有在國內異軍突起的北京普源精電公司。
由于數字示波器包含的技術指標比較多，很多客戶目前還不能在眾多的指標中找出自己的合理需求。
◆ 數字示波器的主要技術指標：帶寬、采樣速率、存儲深度和波形更新速率
帶寬：為了保證測試信號幅度和上升沿的精度，選擇示波器的帶寬應為被測信號頻率的3-5倍，精確測量要8-10倍或以上。
采樣速率和存儲深度：一般制造商給出的采樣速率都是最大值，即在最快掃描時間下所達到的采樣速率。但是在實際的測量中，采樣速率是一個變化的指標，隨著掃描時間的變慢，采樣速率也相應降低。所以它的實際值取決于時基和存儲深度。
◆ 高等院校示波器的現狀
目前，在高等院校示波器的使用主要集中在 物理實驗中心、電工電子實驗中心和信息類專業實驗室。
2.很多高校在基礎實驗室購買了大量低檔的數字存儲示波器，但實驗過程并不需要數據的存儲，而此類示波器在觀測波形方面又不如模擬示波器，因此造成了很多不必要的麻煩。
3.很多購買高檔數字存儲示波器的實驗室由于各種原因，儀器的許多高級功能沒有充分發揮作用，僅僅被當做低檔的數字存儲示波器甚至模擬示波器來使用，造成了資金的嚴重浪費。
◆ 高校實驗室選擇示波器的幾點建議
1.根據自己的實際需要選擇示波器。
高校實驗室的類型、實驗內容、儀器使用人員的水平各不相同，應當根據各個實驗室的具體情況作出選擇，不要一味認為高檔儀器一定比低檔儀器好，數字示波器一定比模擬示波器好。在許多情況下，對于觀測一般教學實驗中常見的重復性信號，模擬示波器無論在價格還是實際觀測效果上都勝過低檔數字示波器一籌。而對于一些專業的帶有科研性質的實驗室，選擇一些高端數字示波器就非常必要。來源：示波器 http://m.for815.cn/
◆ 目前示波器行業的現狀
示波器主要分為兩大類：模擬示波器和數字存儲示波器。
1、模擬示波器的現狀。目前主要的模擬示波器的制造廠商正在呈現逐漸減少的趨勢。美國從90年代中期就已經停止了模擬示波器的生產，日本也只剩2-3家。國內尚有10家左右。
2、數字存儲示波器的現狀：目前主要的生產廠家是美國安捷倫公司，泰克公司和力科公司。
臺灣的固緯公司，還有在國內異軍突起的北京普源精電公司。
由于數字示波器包含的技術指標比較多，很多客戶目前還不能在眾多的指標中找出自己的合理需求。
◆ 數字示波器的主要技術指標：帶寬、采樣速率、存儲深度和波形更新速率
帶寬：為了保證測試信號幅度和上升沿的精度，選擇示波器的帶寬應為被測信號頻率的3-5倍，精確測量要8-10倍或以上。
采樣速率和存儲深度：一般制造商給出的采樣速率都是最大值，即在最快掃描時間下所達到的采樣速率。但是在實際的測量中，采樣速率是一個變化的指標，隨著掃描時間的變慢，采樣速率也相應降低。所以它的實際值取決于時基和存儲深度。
◆ 高等院校示波器的現狀
目前，在高等院校示波器的使用主要集中在 物理實驗中心、電工電子實驗中心和信息類專業實驗室。
2.很多高校在基礎實驗室購買了大量低檔的數字存儲示波器，但實驗過程并不需要數據的存儲，而此類示波器在觀測波形方面又不如模擬示波器，因此造成了很多不必要的麻煩。
3.很多購買高檔數字存儲示波器的實驗室由于各種原因，儀器的許多高級功能沒有充分發揮作用，僅僅被當做低檔的數字存儲示波器甚至模擬示波器來使用，造成了資金的嚴重浪費。
◆ 高校實驗室選擇示波器的幾點建議
1.根據自己的實際需要選擇示波器。
高校實驗室的類型、實驗內容、儀器使用人員的水平各不相同，應當根據各個實驗室的具體情況作出選擇，不要一味認為高檔儀器一定比低檔儀器好，數字示波器一定比模擬示波器好。在許多情況下，對于觀測一般教學實驗中常見的重復性信號，模擬示波器無論在價格還是實際觀測效果上都勝過低檔數字示波器一籌。而對于一些專業的帶有科研性質的實驗室，選擇一些高端數字示波器就非常必要。來源：示波器 http://m.for815.cn/
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